英國中學選校策略
學校「軟件」和「硬件」
英式教育重視全人發展，這從中小學階段豐富的課外活動，如音樂、繪畫、騎馬或划艇等可見一斑，透過多元音樂藝術體育活動發展學生的軟實力，提高自身的溝通技巧、團隊精神和領導力。大部分英國學校同時也十分强調學術成績，會盡可能提升學生在學術、公開試表現，順利考入名牌大學。現時因應海外家長對子女成績的關注，英國也出現了優先考慮成績的密集教學模式，有濃厚的補習社文化，家長在選此類學校前應該再三考慮考慮子女的抗壓能力、成熟程度是否合適學校的教學模式。此外，英國也有一些不設分數和評級，對學生關愛度十分高的學校，强調學生的身心發展，甚至有Lime House School這種限制學生人數的小型學校，可以為學生提供一對一輔導。在硬件基礎方面，校園設施是一所學校投放資源的重要體現，可以為學生提供豐富的課外活動。此外，如果是入讀寄宿學校，那麽學校宿舍的條件狀況，也需要先考察清楚。畢竟英國有許多歷史悠久的傳統學校，其設施可能經年未得到更新，又或者新興的現代學校，設施還未夠完善等。硬件設施如校園環境和設備是否合乎心意、宿舍是否整潔，都將實實在在地提升學生的個人感受，也將是他們未來投入中學生活的一大誘因。
升學配套指導
選擇學校，除了要考慮當前所選學校的水準，還應將眼光放得長遠一些，判斷它能否為將來小朋友升讀心儀的大學提供實質的幫助。尤其在英式教育體系之中，確立個人發展方向非常重要，如果一所中學未能在自己子女特長的領域提供到足夠的幫助，或是該校的畢業生取錄傾向與子女的專業有偏差，甚至大學錄取率偏低，那麽即便它如何重視學術，學生成績如何優異，可能都不是你的最穩妥的選擇，會存在一定的風險。相反而言，有些學校特別為個別專業的學生提供升學及就業輔導，幫助學生準備面試、入學試的環節，這也許會對小朋友將來升學和職業規劃有所幫助。
國際生比例
家長和學生選擇英國升學其中一個目的是了解英國文化，開拓國際視野，因此國際生比例成為了另一考慮因素。國際生比例也不僅局限於香港，這有助於小朋友走出香港留學生的舒適圈，真正貼近國際，但是相應地，小朋友也需要較强的獨立性和適應力。
