基本資料
建校年份 | 1915年 |
城市 | 英屬哥倫比亞省溫哥華市及基隆拿市 |
學校類型 | 加拿大公立，綜合類研究型大學 |
學校網址 | |
收生季度 | 秋季 |
學生人數 | ~71,000 (58,200 undergraduate) |
海外學生 | ~33% |
師生比例 | 1:18.5 |
錄取率 | 44% |
QS 2023世界大學排名 | 47 |
優勢學科 | 運動學，圖書館與資訊管理，地理學 |
學校特色
英屬哥倫比亞大學，在百年間從一所研究性的合作機構，發展成為集教學與科研於一身的加拿大高等學府和享譽全球的綜合性大學之一，卓越的學術水準和廣泛的專業設置讓其成為眾多學子嚮往的頂尖大學。作為加拿大大學“三強”之一，英屬哥倫比亞大學提供人文、自然科學、醫學、法學、商學等領域的專業課程，並允許學生自由選課，其中有12個學科躋身世界前20名，19個學科位列加拿大榜首。其擁有雄厚的師資，並定期邀請國際知名學者、科學家到該校作學術報告，分享當今學術動態。校內設置4個聯邦政府資助的研究中心，英屬哥倫比亞省60%以上的各類研究亦在校內進行，為學生提供大量實踐機會。截止2020年，英屬哥倫比亞大學共培養8位諾貝爾獎獲得者、3位加拿大總理、71位羅德學者、273位加拿大皇家學會成員等眾多校友。
英屬哥倫比亞大學，於2023年度QS世界大學排名47，2022年度泰晤士高等教育世界大學排名第37。
優勢學科
Kinesiology 運動學
英屬哥倫比亞大學的運動學享譽國際，支持著校隊運動員贏得65枚奧運獎牌，於2022年度QS世界大學學科排名第3，位居北美榜首。運動學是關於人類運動、體育活動和體育的研究，以及對健康、行為、社會和生活品質的影響。UBC運動學研究和教學核心是，從解剖學、生理學、生物力學、運動醫學、心理學、社會學和人文科學等學科的不同角度探討人類運動，設置神經機械和生理科學（NPSC）、社會和行為科學（SBSC）或多學科科學（MDSC）三個專業方向讓學生擇一學習。運動學院亦擁有13個研究實驗室，提供實驗室體驗實踐工作機會。
Library and Information Studies 圖書館與資訊管理
經ALA認證的UBC圖書館與資訊管理研究生課程（MLIS），於2022年度QS世界大學學科排名第5。MLIS培養專業人員圍繞資訊和收藏品的創建、組織、管理、保存和有效利用，在設計、實施方案和系統方面發揮創造力和領導力並彰顯誠信。MLIS設置了四個專業方向指導學生集中學習——圖書館學、資料服務、資訊交互與設計、社區與文化，並開設廣泛課程供學生高度定制學習計畫，如北美唯一的“第一民族課程（FNCC）”和跨學科專案“為人設計（DFP）”。MLIS支持一系列的職業發展領域，包括資料服務、資訊交互和設計、圖書館學和文化遺產。
Geography: Environment and Sustainability 地理學：環境與可持續發展
英屬哥倫比亞大學地理學，一直位居全球地理系前十，於2022年度QS世界大學學科排名第8，該系是一個由600多名本科生、100多名研究生和30多名教師組成的包容、高度參與、多學科的學術團體。其中的環境與可持續發展專業方向，旨在讓學生通過地理生物、地理科學和人文地理學等多角度，對人類與自然之間的相互作用有一個綜合理解，並考慮如何採取行動以促進一個真正可持續的社會，培養批判性思維和解決問題的技能。地理系鼓勵學生參與研究、體驗式學習、實地考察課程或與各種非政府組織開展社區發展活動，對理論予以實踐理解。
